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Durch mein Studium für Gesang und Musiktheater an der Hochschule für Musik „Hanns Eisler“ bin ich auf klassischen Gesang, insbesondere Belcanto spezialisiert.

Mein Repertoire erstreckt sich vom Barock bis zur klassischen Moderne.

Meine pädogogische Arbeit ist von der funktionalen Gesangspädagogik durch Martiensen-Lohmann, dem Ansatz der Atemtypenlehre Lunar/solar sowie der Roy Hart Stimmarbeit beeinflußt.

Ich arbeite sowohl gerne mit Menschen, die ihre Stimme kennenlernen wollen, als auch mit Menschen, die professionell mit ihrer Stimme arbeiten wollen und habe Spaß daran zu erforschen, welche Möglichkeiten sich in jeder einzelnen Stimme verbergen.

Da die Stimme unmittelbares emotionales Ausdrucksmittel und primäres Mittel zur Kommunikation des Menschen ist, bildet die Stimme oft auch einen Schlüssel, sich mit seinen emotionalen Befindlichkeiten zu befassen.

Ich arbeite mit den Körper- und Atemübungen des Vini-Yoga, einem Yoga-Weg, der auf der Koordination von Atem und Bewegung beruht. Dazu kommt Cakra-Arbeit, ebenfalls aus dem Yoga und die Stimmarbeit nach Roy Hart, einem Ansatz, der vollkommen auf dem intuitiven Zugang zur menschlichen Stimme basiert.

Mein Yoga-Weg basiert auf der Tradtion des Vini Yoga, der auf zwei wesentlichen Prinzipien beruht: der Koordination von Atem und Bewegung auf der einen Seite und dem Prinzip, dass eine Übung bzw. ein Asana immer an den Menschen angepaßt wird, der Yoga übt und nicht umgekehrt.

Die philosophische Grundlage des Vini-Yoga bilden die Yoga-Sutra von Patanjali, die die oben dargestellten Prinzipien sehr genau erklären und noch um weitere philosophische Aspekte ergänzen. Es handelt sich hierbei um keine Religion, sondern um einen Weg, der Erfahrungen auf körperlicher und geistiger Ebene mittels des Atems ermöglicht, die einem die Tür zu persönlichem Wachstum öffnen können.

Aufgrund meiner Affinität zu Fremdsprachen haben mich schon während des Studiums meine StudienkollegInnen um Rat und Hilfe gebeten, wenn es um die Einstudierung des fremdsprachigen Repertoires, besonders Italienisch und Französisch, ging.

Nach dem Studium habe ich dann über 10 Jahre einen Lehrauftrag für Italienisch an der Hochschule für Musik Hanns Eisler inne gehabt, wo ich die Grundlagen der italienischen Sprache (Level A bis B) unter besonderer Betrachtung der originalgetreuen Aussprache unterrichtet habe.

Für das Sprachcoaching verwende ich die internationale Methode IPA: International Phonetic Alphabet), die einen intuiven Zugang zur Sprache ermöglicht.

Ebenso stehe ich gerne für ausländische SängerInnen zur verfügung, die ihr deutsch-sprachiges Repertoire vertiefen möchten